Quando a poesia ganha forma: alunos do 7.º ano criam poemas visuais sobre bibliotecas e IA

No âmbito da celebração do Dia Internacional da Biblioteca Escolar, assinalado este ano a 26 de outubro, e em articulação com a Biblioteca Mariano Calado, que comemorou o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, os alunos das turmas A, B, E e F do 7.º ano elaboraram poemas visuais com recurso à ferramenta digital languageisavirus.com e também ao lápis e ao papel.

Subordinados ao tema «Bibliotecas, Literacia e Inteligência Artificial», os trabalhos vão estar expostos na biblioteca, numa pequena mostra que pretende valorizar o trabalho dos alunos e motivá-los para a leitura e para a escrita criativa de poesia visual. Nestes poemas, a palavra deixa de ser apenas lida e passa também a ser vista: a forma, a disposição e o jogo gráfico das palavras ajudam a construir o sentido.

Esta atividade teve como objetivos:

• mobilizar as Aprendizagens Essenciais de Português, em articulação com a biblioteca escolar;

• destacar o papel da biblioteca escolar em contexto educativo;

• promover o gosto pela leitura;

• consolidar conhecimentos em aulas interativas, com recurso a aplicações e programas para o ensino da língua e para o desenvolvimento de competências digitais.

Procurou-se, deste modo, desenvolver diferentes áreas de competências do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, designadamente:

• o saber científico, técnico e tecnológico;

• o pensamento crítico e o pensamento criativo;

• a informação e comunicação;

• o raciocínio e a resolução de problemas;

• o relacionamento interpessoal;

• a sensibilidade estética e artística.

Convidamos toda a comunidade educativa a visitar a mostra e a descobrir a criatividade dos nossos alunos, que mostram que a biblioteca, a leitura e as novas tecnologias podem caminhar lado a lado.

.Eis os trabalhos dos alunos, partilhados neste pequeno vídeo: https://youtu.be/f9oFgUIFFB8