Pensar, Desafiar, Superar: A Matemática no Nosso Agrupamento

No mês em que se comemora o Dia do Pi (14/03), a Matemática ganhou um brilho especial no nosso agrupamento, com a celebração do raciocínio, da curiosidade e do desafio. A matemática revelou-se, mais uma vez, como uma aventura estimulante — daquelas que põem à prova a persistência, despertam o engenho e fazem nascer aquele sorriso de satisfação quando se consegue resolver um problema complexo.

Entre as várias iniciativas, destaca-se a realização do Canguru Matemático Sem Fronteiras, que reuniu alunos dos 2.º e 3.º ciclos, nas categorias Escolar (5.º e 6.º anos) e Benjamim (7.º e 8.º anos) e também os mais novos, em seis escolas do 1.º ciclo do agrupamento, nas categorias Mini-Escolar I, II e III (2.º, 3.º e 4.º anos). No total, mais de 130 alunos aceitaram o desafio de pensar “fora da caixa”, enfrentando problemas que exigem lógica e criatividade.

Aos alunos do 9.º ano, as Olimpíadas Nacionais de Inteligência Artificial trouxeram diversos desafios de pensamento computacional. Entre algoritmos, padrões e estratégias, os alunos mergulharam num universo onde pensar bem é tão importante quanto saber muito.

E este mês foi apenas o culminar de um percurso já rico em experiências matemáticas: a participação nas duas eliminatórias das XLIV das Olimpíadas Portuguesas de Matemática, na categoria Júnior (6.º e 7.º anos); e os desafios do Bebras, dedicados ao pensamento computacional, os campeonatos de turma de cálculo mental e os desafios matemáticos, que puseram à prova alunos dos 1.º e 2.º ciclos do agrupamento, em diversos momentos do ano letivo.

A fechar este conjunto de atividades, o workshop Math 4 Fun, veio pôr à prova o raciocínio matemático, através do jogo, a alunos de diversas turmas. Usando tabuleiros e peças recicláveis, os alunos descobriram que encontrar estratégias para poder vencer, pode ser divertido.

Mas mais do que apenas competições, todas estas iniciativas partilham um objetivo comum: cultivar o gosto pela Matemática e mostrar que persistir compensa, sendo cada desafio superado uma pequena vitória e uma nova aprendizagem.

O Grupo Disciplinar de Matemática agradece a participação empenhada de todos os alunos e a colaboração de todos os docentes do agrupamento que se envolveram nestas atividades.